Tutkimus
Opinnäytteet
AMK opinnäytteet
YAMK opinnäytteet
Hankkeet
Finnish Design Academy
Finnish Design Academy – Muotoilualan korkeakoulutuksen kehittäminen tulevaisuuden työelämän osaamistarpeita varten
Finnish Design Academy -hankkeessa kehitetään uudenlainen FDA yhteistoimintamalli, joka vahvistaa muotoilualan korkeakoulutuksen roolia kansallisessa innovaatioekosysteemissä ja nostaa suomalaisen muotoilukoulutuksen profiilia ja osaamista elinkeinoelämän kilpailukyvyn ja arvonluonnin edellytyksinä. Finnish Design Academy tarjoaa korkeakouluopiskelijoille entistä sujuvammat tavat ja työvälineet opiskella muotoilualan ammatteihin sekä siirtyä nopeammin työelämään.
Hanketta koordinoi Lahden ammattikorkeakoulu ja mukana ovat Metropolian lisäksi Aalto-yliopisto, Hämeen ammattikorkeakoulu, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, Lapin yliopisto, Laurea-ammattikorkeakoulu, Savonia-ammattikorkeakoulu ja Turun ammattikorkeakoulu. Hanke toteutetaan OKM:n rahoituksella 2018 – 2020.
Augmented Urbans
Augmented Urbans kehittää ja testaa uusien XR-teknologioiden soveltamista osallistavaan kaupunkisuunnitteluun. Kaavasuunnitelmista ja eri skenaarioista käytävän keskustelun laatua pyritään parantamaan visualisoimalla usein pitkällä aikavälillä toteutuvia ja monimutkaisia kaupunkisuunnitelmia helpommin ymmärrettävään muotoon. Uusia teknologioita sovelletaan myös eri tietolähteiden yhdistämiseen ja näkyväksi tekemiseen suunnittelun tueksi. Näin pyritään entistä kestävämpään suunnitteluun.
Käytännön testaus tapahtuu viidessä eri kokoisessa kaupungissa ja kunnassa Itämeren alueella. Metropolian muotoilun koordinoimassa hankkeesssa ovat kumppaneina Helsingin, Tallinnan, Gävlen, Cesiksen ja Viimsin kaupungin, Tallinnan ja Gävlen yliopistot sekä Riga Planning Region. Hanke toteutetaan 3/2018-2/2021 Central Baltic -rahoitusohjelman ja Varsinais-Suomen liiton rahoituksella.
Live Baltic Campus
Live Baltic Campus -projektissa muotoiluajattelu ja -menetelmät valjastettiin kaupunkisuunnittelun käyttöön. Mukana oli kuusi korkeakoulua ja aluetta Itämeren ympärillä – Helsinki, Riika, Tartto, Tukholma, Turku ja Uppsala – joissa kaikissa suunniteltiin joko kokonaan uusia tai kehitettiin olemassa olevia kampusalueita. Kampusalueet toimivat projektissa pilotteina, joissa testattiin muotoilun ja käyttäjälähtöisen suunnittelun menetelmiä eri toimijoiden mukaansaamiseksi.
Projektin tulokset on koottu julkaisuihin Dreams and Seeds : The role of campuses in sustainable urban development sekä Live Baltic Campus Development Ideas Book.
Metropolian koordinoimassa hankkeesssa ovat kumppaneina Latvian, Tukholman, Uppsalan, Turun ja Tarton yliopistot sekä Helsingin kaupunki ja Riga Planning Region. Lisäksi mukana ovat Uudenmaan liito ja Turun kaupunki. Hanke toteutettiin 10/2015-3/2018 Central Baltic -rahoitusohjelman ja Varsinais-Suomen liiton rahoituksella.
Julkaisut
DIGI 2024 – Verkon uusia välineitä ja menetelmiä
Ruudullasi avautuva e-julkaisu tai puhesyntetisaattorin tuottama sanavirta jatkaa vuosittain ilmestyvää Digi-mikrokirjasarjaa. Digi 2024 tarjoaa mosaiikkimaisen katsauksen vuoden kiinnostavimpiin tapahtumiin muun muassa oppimisteknologian, mobiilipalvelujen ja tietoturvan alalla.
Mikrokirja koostuu ammattikorkeakoulujen eri yksiköitä ja ammatteja edustavien asiantuntijoiden laatimista artikkeleista. Kirjoittajat hyödyntävät pitkän ammattiuransa tuomaa näkemystä ja tietämystä, jota on täydennetty kotimaisella ja kansainvälisellä lähdekirjallisuudella.
Muotoilun tutkintovastaava Merja Kososen artikkelissa; Kokemuksia tekoälyn hyödyntämisessä muotoilun tutkinto-ohjelmassa; avataan sitä miten opiskelijat hyödyntävät tekoälytyökaluja muotoiluprosessissa.
Käsityön koulutuspolkuja ja taitojen oppimisen elävä perintö – Selvitys käsityön oppimisen mahdollisuuksista Suomessa 2022
Taitoliiton teettämässä Käsityön koulutuspolkujen selvityksessä kuvataan käsityön oppimisen mahdollisuuksia Suomessa. Käsityön oppimisen paikkoja, ympäristöjä ja organisaatioita on Suomessa runsaasti. Halutessaan käsityötä on mahdollista opiskella systemaattisesti ja harrastaa koko eliniän. Suomalaisessa koulutusjärjestelmässä käsityö on ollut osa yleissivistävää koulusta jo vuodesta 1866.
Selvityksen tekstiosuuden on kirjoittanut Anna-Mari Raunio. Raunio on käsityönopettaja (KM) ja kulttuurituottaja (AMK), joka on työskennellyt käsityön opettajana, tutkijana ja kulttuurituottajana useissa käsityön elävän perinnön projekteissa.
Julkaisun koulutuspolkukuvausta on tehnyt Metropolian tekstiilisuunnittelun lehtori Tuiti Paju. Paju on tekstiilitaiteen maisteri, (TaM). 20 vuoden opettajaurallaan hän on päässyt läheltä seuraamaan luovien ja lahjakkaiden opiskelijoiden ammatti -identiteetin kehittymistä ammattilaisiksi. Hän esittelee myös oman koulutuspolkunsa yhtenä neljästä esimerkkiprofiilista.
FDA-loppujulkaisu
Finnish Design Academy (FDA) – Muotoilualan korkeakoulutuksen kehittäminen tulevaisuuden työelämän osaamistarpeita varten -hanke oli yksi Opetus- ja kulttuuriministeriön korkeakoulutuksen kehittämisen kärkihankkeita vuosina 2018–2020. Suomen muotoilukoulutuksen kehittämiseen keskittyvässä FDA-hankkeessa synnytettiin muotoilualan koulujen yhteistyöverkosto ja foorumi muotoilualan toimijoiden sekä elinkeinoelämän kohtaamiselle. Hankkeen koordinoija oli LAB-ammattikorkeakoulu ja osatoteuttajia olivat Aalto-yliopisto, Hämeen ammattikorkeakoulu, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, Lapin yliopisto, Laurea-ammattikorkeakoulu, Metropolia ammattikorkeakoulu, Savonia-ammattikorkeakoulu, sekä Turun ammatti-korkeakoulu. Hankkeessa oli mukana myös muotoilualan asiantuntijajärjestö Ornamo ry.
DIGI 2020 – Verkon uusia välineitä ja menetelmiä
DIGI 2020: Verkon uusia välineitä ja menetelmiä -julkaisu tarjoaa mosaiikkimaisen katsauksen vuoden kiinnostavimpiin tapahtumiin muun muassa oppimisteknologian, verkkojulkaisemisen, mobiilipalvelujen ja laajennetun todellisuuden alalla. Mikrokirjan anti perustuu Metropolia Ammattikorkeakoulun eri yksiköitä ja ammatteja edustavien asiantuntijoiden artikkeleihin. He hyödyntävät ammattiuransa tuomaa näkemystä ja tietämystä, jota on täydennetty kotimaisella ja kansainvälisellä lähdekirjallisuudella.
Mikrokirjassa selvitetään, miten tuoreet lisätyn todellisuuden teknologiat ja uudet, entistä nopeammat mobiiliyhteydet voisivat rikastuttaa etätyöskentelyä ja verkkoon kulkutaudin vuoksi siirrettyjä tapahtumia.
Osana Finnish Design Academy -hanketta on Metropolian muotoilun tutkinto-ohjelmassa selvitetty mahdollisuuksia ja otettu haltuun uusia digitaalisia oppimisympäristöjä vuosina 2018–2020. Muotoilun tutkintovastaava Merja Kososen kirjoittamassa artikkelissa ”VR-pohjaisen digitaalisen oppimisympäristön pilotointi” kerrotaan muun muassa miten digitaalisia välineitä on hyödynnetty opetuksessa ja kuinka opetustiloja on varustettu tukemaan paremmin digitaalisia opetusmenetelmiä. Tulevaisuudessa muotoilun suunnitteluohjelmistoja tukevat lisätyn ja laajennetun todellisuuden ohjelmistot ja työkalut sekä virtuaalitila ovat kiinteä osa opetusta.
Muotoilun korkeakoulutuksen profiilikartta
Muotoilualan korkeakoulutuksen profiilikartan tavoitteena kuvata nykytila ja mahdollistaa sen pohjalta rakenteellinen kehittäminen: profiloituminen, työnjaon kirkastaminen ja yhteistoiminnan ja –tuotantojen lisääminen. Pyrkimyksenä samalla vahvistaa muotoilukoulutuksen sisäistä keskustelua ja yhteistä rintamaa ja haastaa kukin korkeakoulu näkemään tavoitteensa osana laajempia strategisia tavoitteita sekä kehittämisessä paremmin alueelliset tarpeet.
Julkinen profiilikartta tuo muotoilun korkeakoulutusten tarjoajien profiilin sidosryhmien ja tietoa käyttävien toimijoiden tietoisuuteen. Sen avulla tuodaan esille alan ja eri korkeakoulujen tarjoamia ainutlaatuisia koulutussisältöjä ja -malleja. Tämä toivottavasti lisää jo entisestään vetovoimaisen alan houkuttelevuutta.
Finnish Design Academy hanke aloitti yhdessä Ornamon kanssa profiilikartan laadinnan 2018 – 2019. Tämän jälkeen toteutettiin korkeakoulukysely ja –haastattelukiertue materiaalin tuottamiseksi. Profiilikarttatyössä on tulevaisuuden osaamistarpeiden osalta käytetty aineistona myös Finnish Design Academyn tuottamia työpajoja, yrityskyselyä ja –haastatteluita.
Muotoiluala muutoksessa - Näkökulmia muotoiluosaamiseen ja muotoilualan koulutukseen
Julkaisun artikkeleissa muotoilua ja muotoilukoulutusta tarkastellaan monista eri näkökulmista. Artikkeleissa käsitellään koko ajan muutoksessa olevaa muotoilun kenttää ja sen käytön laajenemista uusille alueille sekä julkista keskustelua teeman ympärillä. Opetuksen kannalta keskeisenä asiana tarkastellaan muotoilijoiden osaamistarvetta nyt ja tulevaisuudessa. Lisäksi artikkelit käsittelevät käytännön toimenpiteitä ja malleja, joilla osaamisen kasvu kohti omaa muotoilun ammattilaisuutta mahdollistetaan.
Koko ajan kehittyvät osaamiset vaativat myös opetusympäristön, muotoilun työkalujen ja menetelmien kehittämistä. Erilainen virtuaalitodellisuudessa tapahtuva tekeminen ja yhteistyö kehittyy koko ajan, ja se on tulossa osaksi muotoilijan arkea ja osaamista. Metropolian XR Designin lehtori Markku Luotonen kertoo artikkelissaan ”VR-etäläsnäolon pilotointia Metropolian muotoilukoulutuksessa” Metropolian kehitystyöstä aiheen ympärillä. Hän myös korostaa sitä, että muotoilukoulutuksessa on kehitettävä oppimisympäristöjä, joissa uusia työtapoja sekä VR-, AR- ja MR-tekniikoita voidaan tutkia ja soveltaa.
Tämä artikkelikokoelma on tehty osana opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa Finnish Design Academy -hanketta. Julkaisun kirjoittajat ovat muotoilun asiantuntijoita hankkeen osallistujakorkeakouluista.
Muotoilun avaimet älykkääseen teollisuuteen ja liiketoiminnan ketterään kehittämiseen
”Muotoilun avaimet älykkääseen teollisuuteen ja liiketoimintaan” on Satu Miettisen toimittama ja Teknologiainfo Teknovan kustantama käsikirja muotoilun hyödyntämisestä uusissa älykkäissä teollisuuden prosesseissa ja palveluliiketoiminnassa. Se johdattaa lukijan muotoilun prosesseihin ja työkaluihin, joita voi hyödyntää yritystoiminnan ja julkisten organisaatioiden kehittämisessä.
Kirja koostuu neljästä osasta: Ihminen ja muotoilu (mm. Tulevaisuuden teollinen muotoilu tuote- ja palvelukehityksen ytimessä: Piia Rytilahti ja Merja Kosonen), Teollisten koneiden ja laitoksien muotoilu, Älykkyyden muotoilu ja Liiketoiminnan muotoilu. Kirja tarjoaa uusia näkökulmia ja työkaluja niin muotoilun kentän kehittäjille, muotoilijoille sekä erilaisissa kehittämis- ja innovaatiotehtävissä toimiville asiantuntijoille ja johtajille.
Virtuaalimaailmassa tapahtuu: Käsikirja VR-tapahtuman tuotantoon
Julkaisu on tuotettu osana Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa Finnish Design Academy -kärkihanketta, jonka tavoitteena oli kehittää muotoilukoulutusta vastaamaan entistä paremmin työelämän muuttuviin osaamistarpeisiin. Hanke toteutettiin vuosina 2018–2020.
Julkaisun ovat tehneet Anna Muukkonen Metropoliasta ja Emmi Putkonen LABista.
